今天给大家分享的是近期的“财经郎眼”节目中郎咸平教授对出国留学的一些数据所做的分析和阐述。我个人向来认为随着人的成长，自我教育意识将变得很重要。改变自己的往往都是你自己本身。
在现在留学生热潮的时代，每个家长需要客观的对自己的孩子做好评估，因为他们还小，好奇心和从众心理往往会成为出国留学的主导思想。我的学生中有不少这样的例子。孩子并不明白自己需要什么，他们看重的是到国外可以逃避国内的考试，逃避国内学习的压力。他们听着的是他人口中的国外教育是多么多么的轻松，课外时间是多么多么的自由。孩子这样无可厚非。人本来就是逃避痛苦的动物。但如果家长不加考虑的把并不适合出国的孩子送到国外，这是绝对意义上的害人害己。如果孩子刚上学，我想，他在国内还是国外开始教育不会有适合和不适合的问题。但大多孩子都是从小在国内接受教育，而后再出国。这个时候，他出国就会有个合适和不合适的问题。 国外教育并不是没有压力。在你送小孩出国前，你是否在他的自理方面教育过他？他能否自己安排自己的学习和生活？他在面对困难的时候是否能理智的思考？他面对各种诱惑的时候是否能有好的心态？这些，不是他学校学习的科目所能完全覆盖的。这些都是家庭教育给予的。我所看见的不适合出国的学生，就算他通过了考试，得到了留学的通行证，但他本身的观念和习惯根本不具备独立的去接受教育的条件。我说的独立，就是在国外的独立生活，国外校园里的独立学习，在宽松的教学模式下对自己独立的严格要求。
看完视频的你，应该发现。现在的许多留学生出国，实际上是在国外学校降低了很多标准的前提下录取的。有些学校对孩子似乎根本就没有要求，对他们的现在的学业没要求，甚至对他们基本语言表达能力都没有要求。这样的学校让我很心惊。其实很简单，你去看看国外正规大学招生就知道有多少限制了。大量的留学生其实是在为国外的高校源源不断的输送金钱。因为他们不会拒绝你。这也就解释了我的部分学生里，刚上了几天课，家长就急急忙忙送孩子出去了，说是英语已经通过测试了，可以了。其实我对家长是明确表示这孩子语言能力和学习习惯根本不能在国外学习，但他们因对方学校接受了而将孩子送了出去。我对语言能力的判断不是来自他能在英语科目上考多少分，而是作为生活和学习所必须的语言能力来衡量的。而我说的实话在家长而言往往并不是他们想听见的话。我说还不行，那为什么别人学校老师说不错，为什么对方学校口试说不错，为什么出国培训老师说不错？我回答，这不是在同一个评价标准上的好与不好。他们不懂。看视频中的数据，大家应该知道为什么国外这些学校会草草接受了吧，因为他们希望你的孩子赶快过去报名。而出国培训机构也希望你对他们给予最大希望留下你在那学习。如果你孩子要上的是中学，不需要托福成绩，他们就留你学学口语。如果要参加考试，就留下来交给辅导考试的老师让你达到考试要求的词汇量和练习。他们不会管你孩子出国后如何依靠语言生活学习。要知道，托福这些考试是评价你是否能够在国外生活学习的标准，不是评价你有多优秀的标准。如果孩子在国内都很差，那么在国外上学并不会和国内有什么区别，甚至还会因为离开家长太远而失去对你孩子的了解和掌握，情况只会更糟。
各位家长也可以自己想想，如果你什么都说不来什么都看不懂，让你独自到国外去上学，你如何生活？如何听课？如何学习？如何和同学相处？你是成人，你自然会理性的衡量。许多家长听了自己孩子雄心壮志的豪言壮语后都会兴奋的冲昏了头，都会觉得自己就算砸锅卖铁都要送他出去。家长是否认真的想过孩子的话中有一半是“初生牛犊不怕虎”的冲劲，是否就此询问过懂语言的人实事求是的对小孩的语言能力做出评估？
当然，社会上有很多的留学机构和语言培训机构，也和那些二三流国外学校一样，昧着良心的去怂恿家长们去把孩子送出去。让孩子不断申请，不断参加培训班，甚至本末倒置扔掉他原本的学校教育于不顾。我想这也是现在各类语言类的留学培训如此火爆的原因吧。我教语言这么久，深知当你真正具备语言基本能力后，你能用它来让你的各个方面都获得进步，而当你把它作为出国考试的一个任务后，你除了短暂的象征性的进步感受外，你根本什么都学不会。
希望各位能将这篇文章的链接传给你周围有相似经历的朋友，让大家认识到什么样的人适合留学，什么样的学校适合去读，如何去准备留学才是正确的。欢迎大家就相关问题留言提问。
