为儿童读物录制的一个讲故事的录音

2015的圣诞送给大家的圣诞树和叮叮当的音乐都听到了吗？如果是电脑在访问本网页，可以点击此处查看。因为是flash制作，ipad和手机上无法显示。另外我还在微信公众号（LanguageFreeway）上更新了一期播客（圣诞特别语音祝福）。

最近，美国佛罗里达州一个9岁的萝莉很火。她叫悉尼-斯穆特，因为反对佛罗里达州标准化考试(FSA)而在当地的教育委员会成员面前发表了一个酷炫的演讲，逻辑清晰且极富感染力。

Most people learn over time, but often learning comes too late tobe fully useful. There are certainly many things that I know nowthat would have been extremely useful to me earlier in my life; things that could have saved me from many of the mistakes and hurtsI suffered over the years—and most of those that I inflicted on others too.

加油～

第三天了，和我们一起听故事的小朋友越来越多。幼儿园的其他小朋友也在听。还有更多的网友在微信朋友圈看见也加入了收听的队伍。今天又有新故事了。叫做《小猫刷牙》。大家来一起听这个有趣的故事吧。

应网友们提议，现在前面所讲的故事将以专辑名称——《21天亲子阅读小故事》在“喜马拉雅”和“苹果PODCAST播客”同步播出，方便订阅收听。只要在任意平台搜索该专辑名称，即可找到。

现在早晚小明都会听故事。今早在放录音的时候，刚听完开头的对话，就抢先说“小明小明，快来听爸爸讲故事了”，然后说“自己是爸爸”。另外在今天的故事结尾处有彩蛋哦。

Writing in English in an academic environment tends to pose a challenge for English language learners. This is mainly because academic systems in other cultures do not emphasize writing as much as the American higher education system does. And when students do write, the structure and language that they are used to is different than the American style.

今天一早，小明听到爸爸讲的故事就非常开心。一整天听了好多遍。看着幼儿园的其他小朋友都在讲故事，让他对今天的故事非常期待。今天又有新故事了。叫做《一无所获的猴子》。其他的小朋友们，大家来一起分享这个有趣的故事吧。

本文介绍了英文名的基本组成以及取名字的一些忌讳。

今天我和朋友一同去喝咖啡，waitress见我说英文也用英文问我要点些什么。最后我点了a grande vanilla latte。想起以前有学生不清楚杯子大小的说法。Starbucks的饮品一般分为Tall, Grande, Venti。There isn’t a short, as far as I know. It’s just tall, grande, and venti.

今天故事真的很短，但在讲完的时候，小明突然莫名其妙的说了一串感谢的话，让我丈二和尚摸不着头脑。另外，今天课太多，嗓子状态不好。深夜录音也不敢大声了，见谅哦～

第十一天了哦～虽然很晚了，但说到做到，完成以后再睡觉。小朋友也要说话算话哦。

While writing an application letter, you must make it clear what you are applying for. If you are applying for a job opening, state it specifically.

今天有位妈妈告诉我，六天了，她五岁的孩子每天都会问今天那个叔叔讲了什么故事！哈哈哈，叔叔每天要很晚才能编辑当天的新故事，还是美美睡一觉后明早听吧。