21天亲子阅读第十五天《小蚂蚁回家》

还请各位卖安利的别再安利我了……

加油～

今天有位妈妈告诉我，六天了，她五岁的孩子每天都会问今天那个叔叔讲了什么故事！哈哈哈，叔叔每天要很晚才能编辑当天的新故事，还是美美睡一觉后明早听吧。

今天是我们亲子阅读的最后一个故事，但这并不是结束。因为学习是终生的事，我们还会和大家一起学英语，学古诗，学朗诵，等等。许多网友问用什么制作的录音，最后一期，给大家看看平时制作后期的截图吧。最后一个故事当然得给力，今天的故事不仅长，而且还加了许多音效让故事氛围更好。小朋友们，我们一起来听最后一个故事吧！

在峭立的人生舞台上，
毫不犹豫地，
我找到一个属于自己的位置，
我笃定安稳的坐下，
在一片闪亮的旭日晨光中，
我用坚定的双手开始编织五彩缤纷的美丽人生。

首先让我们来听一个案例：一个上小学的小学生，无缘无故一周都没有去学校上课。老师每次给家长打电话，家长都是吞吞吐吐，说不出个所以然，而且还为孩子找借口。后来老师家访发现，原来是孩子在跟家长“斗气”。孩子沉迷于手机游戏，家长一气之下没收了手机，结果孩子就闹情绪了。先是开始绝食，后来直接学校都不去了，以此来向家长表示抗议。

2015的圣诞送给大家的圣诞树和叮叮当的音乐都听到了吗？如果是电脑在访问本网页，可以点击此处查看。因为是flash制作，ipad和手机上无法显示。另外我还在微信公众号（LanguageFreeway）上更新了一期播客（圣诞特别语音祝福）。

录音有两个版本，全英文版本和中英双语版本。

小孩的幼儿园班级开展了21天阅读打卡的活动，为了培养幼儿的阅读习惯。我家小孩年龄比班上其他孩子普遍要小一岁多，是年龄最小的。我希望借这个机会（他能看见听见其他小朋友都在听和讲故事），让他能认真坐下来看书听故事，再到能自己讲故事。

何为”教”，以孝为先，以文相授。何为”育”，生养，成长，按照一定的目的长期地教导和训练。其实有时候教育在生活中无处不在，今天与大家分享六个关于教育的经典感人小故事。

现在晚饭后我只要喊一句：“小明，过来。”，他就问道：“是讲故事吗？”～～～

今天下午在给小朋友讲了一遍故事后，我就一直上课到晚上九点半。在我上课的时候，我隐约听见小明在一边洗漱一边向爷爷奶奶讲述起今天讲的新故事。虽然故事细节不太清楚，但在只听一遍的情况下自愿说给别人听，这也算是一个不小的进步。加油！

第三天了，和我们一起听故事的小朋友越来越多。幼儿园的其他小朋友也在听。还有更多的网友在微信朋友圈看见也加入了收听的队伍。今天又有新故事了。叫做《小猫刷牙》。大家来一起听这个有趣的故事吧。

第十一天了哦～虽然很晚了，但说到做到，完成以后再睡觉。小朋友也要说话算话哦。