21天亲子阅读第十三天《寄给蛤蟆的信》

小朋友回答问题往往出乎大人的意料。今天的故事结尾，我问：“黑熊摔跤输了，它输在哪儿呢？” 可他的回答…….快去今天的结尾彩蛋找答案吧。

讲故事进行到第五天，小朋友不仅在反复听前面的故事，而且还偏爱其中的一两个故事。同时，谢谢网友们的关注。

一个一边喝咖啡一边逗猫咪的地方。我抓起相机一顿猛拍。

加油～

首先让我们来听一个案例：一个上小学的小学生，无缘无故一周都没有去学校上课。老师每次给家长打电话，家长都是吞吞吐吐，说不出个所以然，而且还为孩子找借口。后来老师家访发现，原来是孩子在跟家长“斗气”。孩子沉迷于手机游戏，家长一气之下没收了手机，结果孩子就闹情绪了。先是开始绝食，后来直接学校都不去了，以此来向家长表示抗议。

今天故事真的很短，但在讲完的时候，小明突然莫名其妙的说了一串感谢的话，让我丈二和尚摸不着头脑。另外，今天课太多，嗓子状态不好。深夜录音也不敢大声了，见谅哦～

现在早晚小明都会听故事。今早在放录音的时候，刚听完开头的对话，就抢先说“小明小明，快来听爸爸讲故事了”，然后说“自己是爸爸”。另外在今天的故事结尾处有彩蛋哦。

父母无论贫富，都可以给孩子传递：你的欲求很美好，你值得一切最好的东西。那么孩子未来自然会物质丰盛而且不执著奢靡。

何为”教”，以孝为先，以文相授。何为”育”，生养，成长，按照一定的目的长期地教导和训练。其实有时候教育在生活中无处不在，今天与大家分享六个关于教育的经典感人小故事。

今天结尾的彩蛋是——动物百科“袋鼠”。

应网友们提议，现在前面所讲的故事将以专辑名称——《21天亲子阅读小故事》在“喜马拉雅”和“苹果PODCAST播客”同步播出，方便订阅收听。只要在任意平台搜索该专辑名称，即可找到。

还有最后两期，加油哦

今天有幸前往了成都四中——石室中学的高二年级，与同学们和老师做了一次外语学习的交流。

今天下午在给小朋友讲了一遍故事后，我就一直上课到晚上九点半。在我上课的时候，我隐约听见小明在一边洗漱一边向爷爷奶奶讲述起今天讲的新故事。虽然故事细节不太清楚，但在只听一遍的情况下自愿说给别人听，这也算是一个不小的进步。加油！