前期回顾
第十八天
还记得小朋友第一次照哈哈镜时呆呆的样子。看来他自己都忘了。
还记得小朋友第一次照哈哈镜时呆呆的样子。看来他自己都忘了。
今天是我们亲子阅读的最后一个故事,但这并不是结束。因为学习是终生的事,我们还会和大家一起学英语,学古诗,学朗诵,等等。许多网友问用什么制作的录音,最后一期,给大家看看平时制作后期的截图吧。最后一个故事当然得给力,今天的故事不仅长,而且还加了许多音效让故事氛围更好。小朋友们,我们一起来听最后一个故事吧!
第十一天了哦~虽然很晚了,但说到做到,完成以后再睡觉。小朋友也要说话算话哦。
录音有两个版本,全英文版本和中英双语版本。
讲故事进行到第五天,小朋友不仅在反复听前面的故事,而且还偏爱其中的一两个故事。同时,谢谢网友们的关注。
在峭立的人生舞台上,
毫不犹豫地,
我找到一个属于自己的位置,
我笃定安稳的坐下,
在一片闪亮的旭日晨光中,
我用坚定的双手开始编织五彩缤纷的美丽人生。
父母无论贫富,都可以给孩子传递:你的欲求很美好,你值得一切最好的东西。那么孩子未来自然会物质丰盛而且不执著奢靡。
现在晚饭后我只要喊一句:“小明,过来。”,他就问道:“是讲故事吗?”~~~
今天一早,小明听到爸爸讲的故事就非常开心。一整天听了好多遍。看着幼儿园的其他小朋友都在讲故事,让他对今天的故事非常期待。今天又有新故事了。叫做《一无所获的猴子》。其他的小朋友们,大家来一起分享这个有趣的故事吧。
何为”教”,以孝为先,以文相授。何为”育”,生养,成长,按照一定的目的长期地教导和训练。其实有时候教育在生活中无处不在,今天与大家分享六个关于教育的经典感人小故事。
现在早晚小明都会听故事。今早在放录音的时候,刚听完开头的对话,就抢先说“小明小明,快来听爸爸讲故事了”,然后说“自己是爸爸”。另外在今天的故事结尾处有彩蛋哦。
首先让我们来听一个案例:一个上小学的小学生,无缘无故一周都没有去学校上课。老师每次给家长打电话,家长都是吞吞吐吐,说不出个所以然,而且还为孩子找借口。后来老师家访发现,原来是孩子在跟家长“斗气”。孩子沉迷于手机游戏,家长一气之下没收了手机,结果孩子就闹情绪了。先是开始绝食,后来直接学校都不去了,以此来向家长表示抗议。
今天结尾的彩蛋是——动物百科“袋鼠”。
今天的故事很长哦~
还有最后两期,加油哦